Детский сад №37 «Гвоздичка»

В рамках сетевого взаимодействия с Педагогическим колледжем ГБОУ ВО РК «КИПУ им. Ф.Якубова» от 01.09.2023 г. №93 воспитатель Гудим Мария Константиновна  провела с воспитанниками средней группы «Лилия» открытое занятие по аппликации.

На основании договора о сетевом взаимодействии с Педагогическим колледжем ГБОУ ВО РК «КИПУ им. Ф.Якубова» от 01.09.2023 г. №93 воспитатель Алексашкина Анна Александровна для студентов провела с воспитанниками подготовительной к школе группы «Фиалка» открытое занятие по конструированию из бумаги.

     Образовательная программа по дополнительному образованию «АБВГДейка» имеет социально-гуманитарную направленность, основная цель которой заключается в социальной адаптации ребенка, его развитии, нацелена на плавный переход из дошкольного детства в начальную школу обучающихся с разными стартовыми возможностями. Позволяет реализовать главную цель преемственности двух смежных возрастов, создать условия для благополучной адаптации ребенка к школьному обучению, развить его новые социальные роли и новую ведущую деятельность. Цель программы: Развитие социальной компетентности и интеллектуальных качеств, творческих способностей и свойств личности, которые обеспечивают успешность адаптации первоклассника и положительное отношение к школе. Задачи программы: Формирование у ребенка необходимых знаний, умений и навыков для начала обучения в школе; Пробуждение у ребенка любознательности, исследовательских интересов и формирование на этой основе умения учиться; Выявление и развитие у детей творческих способностей; Развитие в будущих школьниках инициативности и самостоятельности; Развитие у детей коммуникативных способностей и социальных навыков; Сохранение и укрепление здоровья; Психологическая подготовка ребенка к последующему школьному обучению; Формировать волевые качества, эмоционально – положительное отношение к школе.         Главное назначение Программы - подготовка детей к школе в интеллектуальном плане, развитие мотивации к обучению, способствование сокращению адаптационного периода в 1 классе.         Предлагаемая Программа дает возможность интенсивно развивать познавательные и творческие способности детей, интеллект, развивать все виды речевой деятельности (умение слушать и говорить, читать и писать), прививать навыки культуры речевого общения, формирование основ элементарных математических представлений, развитие психических процессов (памяти, внимания, мышления) в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, совершенствовать эстетическое и нравственное отношение к окружающему.                 Педагог по дополнительному образованию Денщик Екатерина Петровна провела первое занятие в рамках реализации образовательной программы по дополнительному образованию «АБВГДейка». 

В МБДОУ №37 "Гвоздичка" г. Симферополя проходит капитальный ремонт фасада.

В МБДОУ № 37 "Гвоздичка" г. Симферополя сотрудники, воспитанники и их родители приняли участие во Всероссийской акции по сбору макулатуры "БумБатл", проводимой Всероссийским экологическим общественным движением "Экосистема" при поддержке Минприроды России.

    Рисование ладошками – это один из самых популярных и интересных способов творческого развития детей дошкольного возраста. Этот метод не только позволяет ребенку проявить свою фантазию и индивидуальность, но и способствует развитию мелкой моторики, координации движений, а также улучшает восприятие цвета и формы.    Воспитанники младшей группы «Лилия» под руководством воспитателя Гудим Марии Константиновны нарисовали синичку ладошками.

Воспитанники подготовительной к школе группы "Ромашка" под руководством воспитателя Литвиновой Любови Николаевны закрепили все свои умения и навыки по рисованию, создав осенние пейзажи.

​​​​​​​ ​​​​​​​

​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

Искусство песка - оригинальный способ творческой деятельности как для малышей, так и для детей постарше. Игра с песком - доступная и естественная форма деятельности, у ребенка усиливается желание узнавать что-то новое, рассказать об этом - таким образом стимулируется речевая активность, развиваются познавательные процессы, расширяется словарный запас. Воспитанники группы «Ландыш» и «Лилия» на групповом занятии с успехом выполнили поставленные тьютором Денщик Екатериной Петровной задачи. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

Материал подготовила учитель-логопед Буракова Наталия Вартамовна. ЯЯЯЯПРОСОДИКА ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​  

Дождик с самого утра Льёт как-будто из ведра. Льётся дождик с высоты На деревья и кусты.  Воспитатель Турута Ольга Николаевна провела с воспитанниками младшей группы "Ландыш" занятие по аппликации "Дождь". ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​  

Воспитанники подготовительной к школе группы "Фиалка" вместе с воспитателем Алексашкиной Анной Александровной в рамках празднования Дня народного единства изготовили поздравительные открытки. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

         В рамках реализации Годового плана работы на 2023-2024 учебный год было проведено родительское собрание для родителей вновь поступающих детей. Перед родительской общественностью выступали заведующий Васюкова Елена Юрьевна, старший воспитатель Гунарь М.В., учителя-логопеды Буракова Н.В. и Мустафаева Л.С., музыкальный руководитель Бартенева Т.В., инструктор по физической культуре Гогунская В.А., педагог-психолог Шереметьева Е.В., инструктор по лечебной физкультуре Иванова А.В., медицинская сестра Лускова Е.Ф.             Специалисты рассказали о специфике дошкольного учреждения, об особенностях педагогической работы в рамках специализации и планах на текущий учебный год.

Воспитатель Колюпанова Ольга Викторовна провела занятие по рисованию, в ходе которого воспитанники младшей группы "Ландыш" создали коллективную работу. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

Воспитанники старшей группы "Колокольчик" под руководством воспитателя Кузнецовой Аллы Анатольевны создали коллективную работу "Россия - Родина моя, здесь живут мои друзья".  ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

Воспитанники подготовительной к школе группы "Ромашка" вместе с воспитателем Литвиновой Любовью Николаевной создали парные поздравительные открытки, посвященные Дню народного единства. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

Воспитатель Кравченко Анна Юрьевна провела тематическое занятие в старшей группе "Колокольчик", посвященное празднованию Дня народного единства. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

День воинской славы России — День народного единства отмечается ежегодно 4 ноября, начиная с 2005 года. Этот государственный праздник установлен в честь важного события в российской истории — освобождения Москвы от польских интервентов в 1612 году, и приурочен к Дню Казанской иконы Божией Матери. 16 декабря 2004 года Госдума РФ приняла одновременно в трех чтениях поправки в Федеральный закон «О днях воинской славы (Победных днях России)». Одной из правок было введение нового праздника — Дня народного единства — и фактическое перенесение государственного выходного дня с 7 ноября (День согласия и примирения) на 4 ноября. Основной причиной переноса, по мнению многих аналитиков, стало желание полностью снять ассоциации с годовщиной Октябрьской социалистической революции (7 ноября 1917 года). В настоящее время 7 ноября отмечается День воинской славы России — День проведения военного парада на Красной площади в городе Москве в ознаменование двадцать четвертой годовщины Великой Октябрьской Социалистической революции (1941). В пояснительной записке к проекту закона отмечалось: «4 ноября 1612 года воины народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, освободив Москву от польских интервентов и продемонстрировав образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе». Исторически этот праздник связан с окончанием Смутного времени на Руси — периода со смерти царя Ивана Грозного и до 1613 года, когда на русский престол взошел первый из династии Романовых. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​