Новости
Решаем вместе
Есть предложения по организации процесса воспитания или знаете, что можно улучшить?
БИЛИНГВИЗМ
Опубликовано: пт, 15/12/2023 - 14:19, просмотров: 1,124
Консультативный материал подготовила тьютор Денщик Екатерина Петровна. Большинство людей в мире владеют больше, чем одним языком. По статистике, 43% населения  планеты являются билингвами. На территории Крыма проживает более, чем 170 национальностей и народностей. По национальному составу население Республики Крым насчитывает три наиболее многочисленные группы – русские, украинцы, крымские татары. Таким образом, развитие дошкольников протекает в условиях билингвизма. Билингвизм – это двуязычие, владение и попеременное пользованием одним и тем же лицом или коллективом двумя разными языками или различными диалектами одного и того же языка. Для логопедии и дефектологии билингвизм представляет особый интерес, так он нередко является причиной некорректной диагностики и, в дальнейшем, коррекции. Смешение языков, первоначально связано с тем, что не ребенок не отличает языков, которыми владеет, и пользуется двумя, как одним. Можно выделить следующие особенности речевого развития двуязычных детей: - они позднее овладевают речью - словарный запас на каждом из языков часто меньше, чем у сверстников, говорящих на одном языке - при отсутствии систематического обучения может быть недостаточно сформирован грамматический строй речи - могут возникнуть трудности при усвоении письменной речи одного из двух языков - при отсутствии практики может возникнуть постепенная утрата не доминирующего языка.
ЗИМНИЙ ЛЕС
Опубликовано: чт, 14/12/2023 - 12:47, просмотров: 902
В рамках сетевого взаимодействия с Инженерно-педагогическим колледжем "КИПУ им. Ф.Якубова" студентка Мурахас Севиля провела нетрадиционное рисование с воспитанниками средней группы "Лилия". Рисование листом пекинской капусты "Зимний лес". В чём особенности такого рисования? В отличие от традиционного рисования у ребенка гораздо больше возможностей проявить и развить свои творческие способности, фантазию, воображение. В нашем детском саду дети учатся работать с разными материалами. Ощупывая материалы и фактуры, они развивают мелкую моторику. В процессе работы знакомятся с объемом, фактурой и пространством. Работают с цветом, учатся смешивать и сочетать цвета, развивают художественный вкус.Рисунки в нетрадиционной технике получаются на порядок быстрей обычных. Это играет огромную роль для маленьких детей, когда им не хватает усидчивости и терпения, чтобы завершить свою работу. Такие занятия добавляют уверенности в себе и в своих силах, да и просто доставляют огромное удовольствие. Рисование с использованием нетрадиционных материалов и нестандартных техник дает уникальную возможность развить творческие способности дошкольников. При содействии взрослого они учатся мыслить, находить необычное применение обычным вещам.
АБВГДейка
Опубликовано: ср, 13/12/2023 - 10:54, просмотров: 815
Словно месяц буква С Ночью светит нам с небес На сосну совенок сел И на букву «С» глядел.         В рамках реализации дополнительной образовательной программы «АБВГДейка» педагог Денщик Екатерина Петровна провела занятие по подготовке к обучению грамоте. Воспитанники МБДОУ №37 «Гвоздичка» г. Симферополя знакомились с новой буквой и звуком «С». Перед ребятами стояли цели, которые были с успехом достигнуты: Обучающие: - познакомились с буквой «С» и тренировались в ее написании, дали характеристику звуку «С», научились дифференцировать «С» и «Сь»  в словах, научились определять место звука в слове (начало, середина, конец), закрепили его графическое изображение; Коррекционные: - развивали фонематический и речевой слух, память, мышление, мелкую и крупную моторику, исправляли недостатки произношения в процессе занятия способом «по подражанию» Воспитательные: - создавали положительную мотивацию к процессу обучения Во время работы педагог с ребятами не забыли о физминутке, сюрпризном моменте и рефлексии занятия.  

Страницы