Архив новостей

БУКТРЕЙЛЕР

БУКТРЕЙЛЕР
Активизировать работу по приобщению детей к чтению необходимо, ведь детская книга важное средство социально-коммуникативного и познавательного развития, она помогает решить задачи, определённые в ФГОС ДО: обеспечивает усвоение детьми норм и ценностей, принятых в обществе, способствует развитию общения и взаимодействия ребёнка с взрослыми и сверстниками, развитию социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания.

ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ

ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
В рамках тематической недели по финансовой грамотности в гостях у наших воспитанников побывала Савкина Галина Николаевна, управляющий дополнительным офисом ГЕНБАНКа. Галина Николаевна провела с ребятами тематическую беседу с использованием информационно-коммуникативных технологий.

МАТЕМАТИКА С ЭЛЕМЕНТАМИ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

МАТЕМАТИКА С ЭЛЕМЕНТАМИ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

Чтобы детство наших детей было счастливым, основное, главное место в их жизни должна занимать игра. В детском возрасте у ребёнка есть потребность в игре, и её нужно удовлетворять не потому, что играя, ребёнок учится и познаёт жизнь.

БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ АКЦИЯ

БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ АКЦИЯ

Объявляем сбор корма для собак и кошек, которые находятся на попечении Крымско

ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Театрализованная деятельность во второй младшей группе детского сада важна для эмоционального, интеллектуального развития и полноценной социализации детей. Воспитатель контролирует каждый этап работы, но при этом стимулирует самостоятельность воспитанников.
Воспитанники группы "Лилия" вместе с воспитателем Улановой Гузель Серановной принимают активное участие в постановке инсценировок, закрепляя программный материал в рамках тематического планирования.

СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

В рамках сетевого взаимодействия с ГБОУ ВО РК "Крымский инженерно-педагогический университет им.Ф.Якубова" студентка 3 курса провела театрализованную деятельность с воспитанниками подготовительной к школе группы. Молодой педагог при проведении использовала информационно-коммуникативные технологии, а также ряд методов и приемов,активизирующих внимание детей.

ВИННИ-ПУХ

ВИННИ-ПУХ

В гостях у наших воспитанников побывала театральная студия "Арлекино" со спектаклем "Винни- Пух". Дети с удовольствием наблюдали за известными  и любимыми  ими героями.

ОТВЕТНОЕ СЛОВО

ОТВЕТНОЕ СЛОВО
Благодарим всех, кто принял активное участие в благотворительной акции и помог собрать посылки военнослужащим, защищающим границы нашего Отечества! 
Отдельная благодарность волонтёрам Кристине и Анастасии за помощь в отправке посылок и связь с солдатами!

ЗАНЯТИЯ В "ЛИЛИИ"

ЗАНЯТИЯ В "ЛИЛИИ"

Изобразительная деятельность у детей 3 - 4 лет имеет художественно-образную основу. Создание образа связано с проявлением разнообразных чувств, эмоций. Воспитание у детей эмоционального отношения к изображаемым предметам необходимо, т. к. процесс рисования и лепки это не только передача отдельных черт, свойств, но и момент активного вхождения в образ, когда перед ребенком оживают мазки, линии, формы.
Воспитанники группы "Лилия" вместе с воспитателем Улановой Гузель Серановной учатся эмоциональному отношению к весенним цветам, изображая их с помощью красок и пластилина.

РОДИТЕЛЬСКИЙ ПАТРУЛЬ

РОДИТЕЛЬСКИЙ ПАТРУЛЬ

Родители наших  воспитанников приняли участие в широкомасштабной акции "Родительский патруль", которая проходит при поддержке Госавтоинспекции. 
В утренние часы представители родительской общественности совместно с сотрудниками УГИБДД МВД по Республике Крым проводили профилактические беседы и разъяснительную работу среди водителей, подьезжающих к дошкольному учреждению автомобилей,  

ПАРУСНИК

ПАРУСНИК

Многие великие философы и педагоги прошлого высоко ценили значение рисования в воспитании детей. Так, древнегреческий философ Аристотель придавал большое значение в развитии ребенка предметам эстетического цикла (музыке, рисованию). Он подчеркивал, что рисование изучают потому, что оно развивает глаз при определении физической красоты.

ЭМОЦИИ ЧЕЛОВЕКА

ЭМОЦИИ ЧЕЛОВЕКА

В соответствии с ФГОС дошкольного образования  главной задачей образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» является развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания. Воспитатель подготовительной к школе группы Турута Ольга Николаевна провела с воспитанниками дидактические игры с использованием конструктора эмоций.

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

ТЕРЕМОК

ТЕРЕМОК

Воспитанники группы "Колокольчик" под руководством воспитателя Кравченко Анны Юрьевны представили театрализованную постановку "Теремок". Ребята прекрасно справились с поставленной задачей и мастерски передали чувства и повадки героев сказки. 

СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ. УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ

СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ. УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ
     В рамках сетевого взаимодействия с ГБОУ ДПО РК «КРИППО» 21 марта 2023 года прошло практико-ориентированное занятие со слушателями курсов профессиональной переподготовки «Специальное (дефектологическое) образование. Олигофренопедагогика. Логопедия».

ПЕРВОЦВЕТЫ КРЫМА. ПИОН

ПЕРВОЦВЕТЫ КРЫМА. ПИОН

Воспитанники группы "Незабудка" вместе с воспитателем Кузнецовой Аллой Анатольевной выполнили барельеф из пластилина в виде крымского пиона. Цветок занесён в Красную книгу Крыма и охраняется законом. Ребята знакомились с этим эндемичным растением и изобразили его в рамках НОД по лепке.

ЛИСА и ЖУРАВЛЬ

ЛИСА и ЖУРАВЛЬ

В рамках сетевого взаимодействия с Инженерно-педагогическим колледжем ГБОУ ВО РК "КИПУ им. Ф.Якубова" воспитанники группы "Ландыш" вместе с воспитателем Турута Ольгой Николаевной представили театрализованную постановку по мотивам русской народной сказки "Лиса и Журавль". Инсценировка была исполнена при помощи мимики и жестов.

КРЫМСКИЙ ПЕЙЗАЖ

КРЫМСКИЙ ПЕЙЗАЖ

Самые маленькие воспитанники дошкольного учреждения из группы "Лилия " вместе с воспитателем Улановой Гузель Серановной выполнили аппликацию с крымским пейзажем, закрепив знания об удивительной природе родного края на практике.

КРЫМ-РОССИЯ-НАВСЕГДА

КРЫМ-РОССИЯ-НАВСЕГДА

Коллективная работа группы "Фиалка", выполненная под руководством воспитателя Алексашкиной Анны Александровны, посвященная Крымской весне.

ВСТРЕЧАЕМ КРЫМСКУЮ ВЕСНУ

ВСТРЕЧАЕМ КРЫМСКУЮ ВЕСНУ

Воспитанники группы "Колокольчик" вместе с воспитателем Кравченко Анной Юрьевной выполнили пластилинографию, посвященную Крымской весне.

КРЫМСКАЯ ВЕСНА

КРЫМСКАЯ ВЕСНА

Крым вошел в состав России 16 марта 2014 года после референдума, в ходе которого большинство жителей проголосовало за присоединение к российской территории. В 2023 году исполняется девять лет, как полуостров стал частью РФ. Воспитанники нашего дошкольного учреждения отметили праздник Крымской весны очень эмоционально и ярко.

СИМФЕРОПОЛЬ - КУЛЬТУРНАЯ СТОЛИЦА

СИМФЕРОПОЛЬ - КУЛЬТУРНАЯ СТОЛИЦА

Самым любимым видом развлечения для детей является театральное представление. Оно переносит ребенка в красочный, волшебный мир сказки, где гармонично сочетается реальное и вымышленное. Дети верят персонажам, любят подражать тем героям, которые им больше всего понравились.

ВЕСЕННИЕ ТЮЛЬПАНЫ

ВЕСЕННИЕ ТЮЛЬПАНЫ

Воспитанники младшей группы "Лилия" выполнили аппликацию под руководством воспитателя Гудим Марии Константиновны. Ребята в своих работах передали яркие особенности самых ярких весенних цветов - тюльпанов.

ЗАНЯТИЯ В "ФИАЛКЕ"

 ЗАНЯТИЯ В "ФИАЛКЕ"

Воспитанники группы "Фиалка" вместе с воспитателем Алексашкиной Анной Александровной в рамках реализации перспективного плана работы на март изготовили открытки для мам, научились делать бусы, а также закрепили умение составлять узор из декоративных элементов дымковской росписи.

РОЗЫ ДЛЯ МАМЫ

РОЗЫ ДЛЯ МАМЫ

Поролон является мягким и податливым материалом, из которого можно создавать огромное количество разнообразных поделок. Это могут быть как самые простые, так и замысловатые изделия. Из поролона получаются прекрасные вещи для дома, а также очаровательные детские самоделки.
Воспитанники группы "Ландыш" под руководством воспитателя Турута Ольги Николаевны выполнили из поролона мягкие, но прекрасные розы из поролона.

ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ

ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ

Правильные активные движения ребенка повышают его устойчивость к различным заболеваниям, вызывают активизацию защитных сил организма, его иммунитета, повышают деятельность лейкоцитов. Физическая культура в дошкольном учреждении способствует всестороннему развитию у детей умственных способностей, мышления, внимания, восприятия, существенному улучшению питания тканей организма, формированию скелета, формированию правильной осанки и улучшению иммунной системы ребенка.

ВЕСЕННИЙ ОГОРОД

ВЕСЕННИЙ ОГОРОД

Огород на подоконнике в детском саду - это один из элементов развивающей предметно-пространственной  среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.
Воспитанники группы "Фиалка" под руководством воспитателя Алексашкиной Анны Александровны посадили семена огурцов, кабачков, салата и свёклы. 

СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

В рамках сетевого взаимодействия с Инженерно-педагогическим колледжем ГБОУ ВО РК "КИПУ им. Ф.Якубова"  воспитанники группы "Ландыш" под руководством студентки-практикантки расписали платочки для бабушки.

ТЮЛЬПАНЫ ДЛЯ БАБУШКИ

ТЮЛЬПАНЫ ДЛЯ БАБУШКИ

Воспитанники группы "Лилия" под руководством воспитателя Улановой Гузель Серановны нарисовали в нетрадиционной технике изодеятельности тюльпаны для бабушки.

ЗАНЯТИЯ В "ЛАНДЫШе"

ЗАНЯТИЯ В "ЛАНДЫШе"

В рамках подготовки и празднования Международного женского дня воспитанники группы "Ландыш" вместе с воспитателем Турута Ольгой Николаевной изготовили для мам и бабушек подарки.

ВЕСЕННИЙ БУКЕТ

ВЕСЕННИЙ БУКЕТ

Воспитанники старшей группы "Ромашка" под руководством воспитателя Литвиновой Любови Николаевны выполнили аппликацию "Весенний букет", закрепив навыки работы с ножницами.

ВЕСЕННИЙ ПРАЗДНИК В ГРУППЕ "ФИАЛКА" (фотоотчёт)

ВЕСЕННИЙ ПРАЗДНИК В ГРУППЕ "ФИАЛКА" (фотоотчёт)

​​​​​​​

ВЕСЕННИЙ ПРАЗДНИК В ГРУППЕ "РОМАШКА" (фотоотчёт)

ВЕСЕННИЙ ПРАЗДНИК В ГРУППЕ "РОМАШКА" (фотоотчёт)

​​​​​​​

ЧиП. Космическое путешествие

ЧиП. Космическое путешествие

Воспитанники старших и подготовительных к школе групп приняли участие в игровом конкурсе для детей 5-7 лет "Человек и Природа. Космическое путешествие".

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

Дидактические игры – различаются по обучающему содержанию, познавательной деятельности детей, игровым действиям и правилам, организации и взаимоотношениям детей, роли воспитателя.

НАШИ МАЛЫШИ

НАШИ МАЛЫШИ

3-4 года – очень важный период в формировании детской психики. Для родителей крайне важно не упустить это время, поскольку именно в этот период закладываются основные качества будущей личности. Важно всесторонне развивать ребенка и также приучать его к самостоятельности.

СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

В рамках педагогической практики и с целью расширения области социально-нравственной ориентации детей студентка Инженерно-педагогического колледжа ГБОУ ВО РК "КИПУ им. Ф.Якубова" провела в подготовительной группе "Ландыш" сюжетно-ролевую игру «Магазин».
Ребята в ходе игры:
- закрепили умения сознательно принимать игровую задачу, выполнять игровые действия по правилам.
- обогатили представления о людях, их взаимоотношениях; закрепили знания о профессиях: продавец, кассир, охранник, менеджер, администратор.

ОТКРЫТИЯ ВЕСНЫ

ОТКРЫТИЯ ВЕСНЫ

Лексический материал подготовила учитель-логопед Буракова Наталия Вартамовна.

ДРУЖБА

ДРУЖБА

Дружба – это особые отношения между людьми, основанные на взаимопонимании, честности и доверии. Наличие хотя бы одного настоящего друга является одной из важнейших составляющих счастливой и успешной жизни. У каждого из нас есть свое понимание о том, что такое дружба и когда можно считать её настоящей. Нередко люди называют друзьями всех приятелей, с которыми они проводят достаточно много времени, периодически отправляются куда-то на отдых или ходят к ним в гости. Но настоящая дружба представляет собой нечто гораздо большее, чем просто приятельские отношения.