Детский сад №37 «Гвоздичка»

На основании Договора о практической подготовке обучающихся №11/1-15/12/4-106 с ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» студенты Васильева Мария Михайловна и Горбач Андрей Вадимович проходили производственную педагогическую практику на базе МБДОУ №37 «Гвоздичка» г. Симферополя. 

В рамках сетевого взаимодействия с театральной студией "Кубаночка" воспитанники МБДОУ №37 "Гвоздичка" г.Симферополя стали зрителями веселой театральной постановки.

Педагог дополнительного образования Безручко Анастасия Александровна провела занятие в рамках реализации дополнительной образовательной программы «АБВГДейка». Целью занятия было закрепить понятие «звуки речи», «гласные звуки», познакомиться с буквой «Я», научиться выделять звук «Я» в словах; закрепить цифру "6". Задачи занятия: - формировать и закреплять знания детей о звуках речи и гласных звуках; - развивать фонематический слух детей; - развивать внимание, память, мышление, словарный запас; - прививать интерес к игре со словом; - развивать связную речь - закрепить цифру 6.  

Воспитатель Демчук Лилия Владимировна с воспитанниками группы "Ландыш" в рамках реализации Образовательного маршрута для детей 3-4 лет провела занятие по аппликации с элементами рисования "Крымские горы".

Воспитатель Колюпанова Ольга Викторовна в рамках тематической недели, посвященной весенним первоцветам, провела с воспитанниками дидактическую игру "Собери картинку".

Воспитанники подготовительной к школе группы «Фиалка» под руководством воспитателя Каталимовой Юлии Андреевны рисовали нетрадиционным способом нарциссы в рамках занятия по рисованию.

                В МБДОУ №37 «Гвоздичка» г. Симферополя занятия лечебной физкультурой проводятся под руководством специалиста Ивановой Анны Валерьевны, которая учитывает возраст и индивидуальные особенности каждого ребенка. Занятия ЛФК помогают укрепить опорно-двигательный аппарат детей, развить  координацию движений и гибкость, а также улучшить кровообращение и активизировать работу иммунной системы. Кроме того, лечебная физкультура способствует психологической адаптации ребенка в коллективе, учит его работать в команде и уважительно относиться к окружающим.    

Воспитатель Безручко Анастасия Александровна провела с воспитанниками средней группы "Лилия"  занятие по аппликации "Крымская весна".

В рамках сетевого взаимодействия с театральной студией "Арлекино" воспитанники МБДОУ №37 "Гвоздичка" г.Симферополя стали зрителями театральной постановки "Волчий хвост".

Воспитатель Колюпанова Ольга Викторовна в рамках реализации Программы воспитания провела с воспитанниками младшей группы занятие по рисованию  "Флаг Крыма".

В рамках реализации Адаптированной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ №37 «Гвоздичка» г. Симферполя воспитатели Кравченко Анна Юрьевна и Кравченко Наталья Юрьевна провели со всеми участниками образовательных отношений проект «Научись трудиться – в жизни прогодится!».        ПРОЕКТ «НАУЧИСЬ ТРУДИТЬСЯ – В ЖИЗНИ ПРИГОДИТСЯ!»   Проект по трудовому воспитанию Колокольчик  

Воспитанники старшей группы "Колокольчик" под руководством воспитателя Кравченко Натальи Юрьевны изготовили яркую и информативную стенгазету, посвященную 10-летию воссоединения Крыма с Россией.

Воспитатель Кравченко Анна Юрьевна провела с воспитанниками старшей группы "Колокольчик" занятие по аппликации с элементами конструирования "Кукла-Масленица". 

Воспитатель Кравченко Наталья Юрьевна провела занятие с воспитанниками старшей группы «Колокольчик» в рамках реализации Адаптированной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ №37 «Гвоздичка» г. Симферополя с целью закрепить знания детей о крымских эндемиках и растениях, занесенных в Красную книгу Крыма.  

Хохлома — старинный русский народный промысел, родившийся в 17 веке в округе Нижнего Новгорода. Старинное предание повествует: жил когда-то человек в нижегородских лесах, на берегу тихой реки. Кто он и откуда пришел, нам не ведомо. Вырезал тот человек деревянные чашки да ложки и так их раскрашивал, что, казалось, сделаны они из чистого золота. Узнал об этом царь и рассердился: «Почему у меня во дворце нет такого мастера?! Ко мне его! Немедленно!» Стукнул посохом, топнул ногой и послал солдат, чтобы доставили умельца во дворец. Отправились солдаты выполнять царский приказ, но, сколько ни искали, не смогли найти чудо мастера. Ушел он неведомо куда, но прежде научил местных крестьян делать золотую посуду. В каждой избе сверкали золотом чашки да ложки. Родиной хохломы считается село Хохлома, Ковернинского района Нижегородской области.  Изделия для хохломской росписи, чаще всего это посуда и мебель, делают из дерева. Но перед тем, как на них рисовать, поверхность покрывается грунтовкой и блестящим маслом по специальной технологии. Потом эту блестящую поверхность лудят - втирают в нее мягкой тряпочкой алюминиевый порошок, от чего она становится серебристой и очень гладкой, а после покрытия лаком - золотистой. Расписывают посуду "под хохлому" масляными красками. Традиционные элементы Хохломы — красные сочные ягоды рябины и земляники, цветы и ветки. Также нередко встречаются птицы, рыбы и звери. Красный, черный, золотой и зеленый - цвета хохломы. Для оживления узора допускается немного белого. Роспись бывает «верховая» - на серебристую заготовку наносят рисунок красным и черным цветом; и «под фон» - сначала намечается контур орнамента, а потом заполняется чёрной краской фон, при этом сам узор на раскрашивается, а остается серебристым. Когда покроем лаком, серебристое покрытие превратится в золотистое и станет похоже, как будто оно сделано из золота. Воспитатель Наталья Юрьевна Кравченко провела занятие с воспитанниками старшей группы «Колокольчик» по декоративному рисованию в рамках реализации образовательного маршрута группы. Ребята расписывали самовар в технике хохломской росписи.

Прогулка — это педагогически организованная форма активного отдыха детей на свежем воздухе, целью, которой является укрепление здоровья детей, развитие их физических и умственных способностей. Прогулка в жизни ребенка занимает важное место. Во время прогулки происходит познание окружающего мира, ребенок учится общаться со сверстниками, также прогулка имеет оздоровительное значение. Прогулка является надежным средством укрепления здоровья и профилактики утомляемости. Пребывание на свежем воздухе положительно влияет на обмен веществ, способствует повышению аппетита, усвояемости питательных веществ, особенно белкового компонента пищи. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. Воспитатель Безручко Анастасия Александровна проводит прогулку с воспитанниками средней группы «Лилия» активно и весело, реализуя целевые ориентиры образовательного маршрута группы.

В рамках реализации Программы воспитания воспитанники младшей группы «Ландыш» вместе с воспитателем Турута Ольгой Николаевной в ходе Масленичной недели выполнили коллективную работу «Ладошковое солнце».

Масленица – один из самых веселых праздников в году, который широко отмечается по всей России. Он отражает вековые традиции, бережно хранимые и передаваемые из поколения в поколение. Это недельный праздник-обряд с хороводами, песнями, плясками, играми, посвященный прощанию с зимой и встрече весны. Воспитанники группы «Незабудка» вместе с воспитателем Колюпановой Ольгой Викторовной в рамках реализации Адаптированной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ №37 «Гвоздичка» г. Симферополя на занятии по лепке учились лепить блины.

   Мой Крым! С Екатерининских времен Державы гордостью и честью оставался. Сам Пушкин был тобою окрылён, За Севастополь Лев Толстой сражался. Пришла пора невзгоды все забыть, Вернувшись в лоно матери России! Владимир Длугоканский      В марте 2024 года отмечается 10 лет со дня воссоединения Крыма с Россией. Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин 18 марта 2014 года подписал договор о принятии полуострова в состав страны. Этот день стал памятным праздником для всех россиян и жителей Крыма.         Воспитанники МБДОУ №37 «Гвоздичка» г. Симферополя ярко и празднично отметили первый юбилей воссоединения Крыма с Россией!