Представление учителя-логопеда

►Документация учителя-логопеда   Годовой план на 2019-2020 учебный год

►Консультации для родителей:    Характеристика речи детей 3-4 лет    Характеристика речи детей 4-5 лет    Характеристика речи детей 5-6 лет    Характеристика речи детей 6-7 лет    Артикуляционные упражнения

►Консультации для педагогов:      СПЕЦИФИКА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С ДЕТЬМИ РАННЕГО И МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (2-4 ГОДА)    ОРГАНИЗАЦИОННО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ  ПРИМЕНЕНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ  ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ - ЛОГОПЕДА С ДЕТЬМИ - ЛОГОПАТАМИ ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЯ ОПОРНО - ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА    ПРЕЗЕНТАЦИЯ  «СКАЗКОТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ – ЛОГОПАТАМИ, ИМЕЮЩИМИ НАРУШЕНИЯ ОПОРНО – ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА»    МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ "ЛЭПБУКА" Картотека игр для реализации здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ КАРТОТЕКА КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ «ГИМНАСТИКА МОЗГА» ОБУЧЕНИЕ ЗВУКОВОМУ АНАЛИЗУ КАРТОТЕКА ИГР И УПРАЖНЕНИЙ ПО РАЗВИТИЮ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ И ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ С ОВЗ Взаимодействие специалистов в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях специального коррекционно-образовательного учреждения Тесты. Развитие речи детей 4-5 лет

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

1. ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
2. КАРТОТЕКА ИГР И УПРАЖНЕНИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ У НЕГОВОРЯЩИХ ДЕТЕЙ
3. КАРТОТЕКА ИГР И УПРАЖНЕНИЙ, ЗАДЕЙСТВУЮЩИХ ВКУСОВЫЕ, ОБОНЯТЕЛЬНЫЕ, ТЕМПЕРАТУРНЫЕ И БАРИЧЕСКИЕ ОЩУЩЕНИЯ У ДЕТЕЙ

 
5. ЗАУЧИВАНИЕ СТИХОВ И ПОТЕШЕК С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРИЕМОВ МНЕМОТЕХНИКИ

  6. ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА  

  7. ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ