Детский сад №37 «Гвоздичка»

В рамках реализации мероприятий летней оздоровительной кампании воспитатель Гудим Мария Константиновна проводит с воспитанниками группы "Лилия" занятия по рисованию. На занятиях ребята в полной мере иогут проявить свои способности и нарисовать задуманное, используя подручные материалы.  

В рамках реализации мероприятий летней оздоровительной кампании воспитатель Демчук Лилия Владимировна проводит с воспитанниками группы "Фиалка" нетрадиционное рисование, используя вместо кисти ладошки, пакеты и многое другое. Нетрадиционное рисование в детском саду предполагает использование подручных предметов для создания оригинальных картин. Особенности такого рисования в детском саду включают развитие воображения, инициативы, самостоятельности и индивидуальности ребёнка, а также возможность самовыражения через игру, лепку, чтение и прослушивание рассказов.

Друзья, время не стоит на месте, и наш сад тоже меняется! Мы — переезжаем! Нет, конечно, переедет не сам сад, а только сайт. Очень скоро, уже в середине сентября, сайт нашего сада переедет на новую, современную, защищенную отечественную платформу «КРЫМДЕТИ.РФ» Адрес сайта будет модным, русскоязычным, легким: симдоу37.крымдети.рф Планируем на строящемся сайте много новых интерактивных элементов: картинки, анимации, видео, презентации! Сайт будет отлично показываться на мобильном. В нем будет интеграция с соцсетями и сообществами. Иными словами,— ждите, будет интересно!

Воспитатель Кравченко Анна Юрьевна в честь Дня флага России провела с воспитанниками старшей группы "Колокольчик" занятие по аппликации "Флаг России".

В рамках реализации мероприятий,  посвященных Дню флага России, воспитатель Переверзева Екатерина Дмитриевна провела с воспитанниками младших групп занятие "Российский триколор". Цель: продолжать учить детей пользоваться гуашью, знакомить с нетрадиционными техниками рисования (ладошками), учить детей работать в коллективе. Задачи: Образовательные: - закреплять знания цветов. Развиваюшие: - обогащать и активизировать словарь детей за счет слов – страна, флаг, Россия, красный, синий, белый; - развивать творческое воображение и мышление; - развивать глазомер, внимательность. Воспитательные: - воспитывать аккуратность в работе; - воспитывать самостоятельность.

  В рамках мероприятий, посвященных Дню флага Российской Федерации, воспитатель Гудим Мария Константиновна провела с вочпитанниками средней группы «Лилия» занятие по рисованию «Рисуем флаг России».  

          Впервые бело-сине-красный стяг был поднят на русском фрегате «Орел» в конце XVII века. Известно, что для его изготовления были отпущены алая, белая и синяя материи. Некоторое время флаг использовали преимущественно на военных кораблях.           При Петре I для военных кораблей был утвержден новый Андреевский флаг, а под триколором стали ходить торговые суда, поэтому флаг часто называли морским или торговым. Как государственный флаг России бело-сине-красный триколор был утвержден только в 1896 году, придя на смену имперскому черно-желто-белому стягу. Но просуществовал он недолго — после революции 1917 года флаг упразднили, а его место заняло красное знамя.          Вновь исторический триколор поднялся над Россией в начале 90-х. Его установили над Белым домом в Москве во время августовских событий 1991 года. А уже 22 августа Верховный Совет принял постановление «Об официальном признании и использовании национального флага РСФСР». Именно эта дата и была выбрана в качестве празднования Дня государственного флага, который был учрежден спустя три года.

В рамках реализации мероприятий летней оздоровительной кампании музыкальный руководитель Бартенева Татьяна Владимировна проводит музыкальные занятия с целью развития межполушарных взаимосвязей, приобщения к музыкальному искусству и формирование основ музыкальной культуры, воспитание эмоциональной отзывчивости при восприятии музыкальных произведений у дошкольников.  

Воспитатель Демчук Лилия Владимировна проводит с воспитанниками подготовительной к школе группы дидактические игры. Дидактическая игра — это коллективная, целенаправленная учебная деятельность, когда участники объединены решением главной задачи и ориентируют своё поведение на выигрыш. Это активный и интерактивный метод обучения, который имитирует изучение систем, явлений и процессов. В детском саду дидактические игры используются для развития познавательных способностей, внимания, памяти, мышления и речи детей. Они помогают воспитателям обучать малышей в игровой форме, поддерживать интерес к занятиям и разнообразить образовательный процесс. Дидактическая игра «Закончи предложение» предназначена для детей дошкольного возраста и направлена на формирование навыка использования в речи сложноподчинённых предложений. В игре используются различные ситуации, например: «Папа положил купленный хлеб...», «Мама насыпала соль...» и так далее. Ребёнку предлагается закончить предложение, используя подходящие слова и фразы.

ШАГАЯ ОСТОРОЖНО, ЗА УЛИЦЕЙ СЛЕДИ. И ТОЛЬКО ТАМ, ГДЕ МОЖНО, ЕЁ ПЕРЕХОДИ! Очень важно, чтобы дети поняли и запомнили, как правильно вести себя на улице. Учитель-логопед Буракова Наталия Вартамовна предложила детям обыграть «дорожные» ситуации с помощью игр и упражнений, способствующих коррекции различных компонентов речи: - логоритмика «Движеньем город полон»; - мимическое упражнение «Светофор»; - интонирование стихотворения «Зебра»; - вербализация эмоций «Самокат»; - ритмический этюд «Окошки светофора»; - речевая игра «Пешеход»; - кинезиология «Свободен путь!». ЯЯЯПДДАВГ24  

Воспитатель Кравченко Анна Юрьевна провела с воспитанниками старшей группы "Колокольчик" занятие по рисованию "Как мы отдыхаем летом".

В рамках реализации Образовательного маршрута для детей 6 - 7 (8) лет воспитатель Демчук Лилия Владимировна провела занятие по аппликации "День цветов" с воспитанниками подготовительной к школе группы "Фиалка".

Воспитатель Гудим Мария Константиновна провела занятие по рисованию «Наше лето» с воспитанниками средней группы «Лилия» в рамках реализации Образовательного маршрута для детей 4 -5 лет.

Пение на музыкальных занятиях в детском саду важно, потому что оно: - развивает музыкальные способности детей, музыкальный слух, память и чувство ритма; - расширяет общий музыкальный кругозор; - приучает детей к совместным действиям и общему настроению, что воспитывает дружеские взаимоотношения; - учит детей любить песню и даёт простейшие певческие навыки; знакомит детей с национальными традициями и песенным прошлым народа; - развивает художественный вкус и пробуждает любовь к Родине и родной природе; - улучшает дикцию и артикуляцию, благоприятно влияет на выразительность речи.

Приближается новый учебный год. А лето по-прежнему радует нас августовским теплом, спелыми фруктами и днями, отмеченными интересными событиями. Учитель-логопед Буракова Наталия Вартамовна предлагает детям и их родителям погрузиться в атмосферу последнего летнего месяца: объединить речь с движениями, вербализировать эмоции и восхититься красотой мира, в котором мы живём! ЯЯЯСКОРООСЕНЬАВГУСТ24

Воспитатель Демчук Лилия Владимировна провела занятие по рисованию "Укрась балалайку" с воспитанниками подготовительной к школе группы "Фиалка".

В рамках реализации мероприятий летней оздоровительной кампании воспитатель Гудим Мария Константиновна проводит с воспитанниками средней группы "Лилия" спортивные эстафеты. Спортивные эстафеты важны для детей, потому что они способствуют: - формированию физических качеств и здоровья детей; - всестороннему развитию подрастающего поколения; - закреплению и совершенствованию навыков основных движений; -  развитию ориентировки в пространстве, смелости, решительности, организованности и дисциплинированности; - воспитанию морально-волевых качеств детей.  

В рамках реализации Образовательного маршрута для детей 6 - 7 (8) лет воспитатель Демчук Лилия Владимировна провела занятие по лепке "Лето - яркое солнышко" с воспитанниками подготовительной к школе группы "Фиалка".

В рамках реализации Образовательного маршрута для детей 6 - 7 (8)лет воспитатель Демчук Лилия Владимировна провела занятие по рисованию "Светофор".

Воспитатель Кравченко Анна Юрьевна провела с воспитанниками старшей группы "Колокольчик" занятие по рисованию в рамках реализации Образовательного маршрута для детей 5 - 6 лет.